CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LENGUA MANDADAS PARA CASA
Estas son las actividades de lengua que os mandé el último viernes que nos vimos. Debéis compararlas con las respuestas que habéis dado. Igual que en clase.
No hagáis trampa, porque no tiene sentido.
Sé que os pedimos mucho pero es necesario para que podamos ir avanzando. Espero veros pronto. Pienso mucho en vosotros y os echo de menos.
Ejercicios página 122
Estos ejercicios los corregiremos en clase
Ejercicios páginas 124-125
1. Un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten un rasgo de significado, es decir, que tienen alguna característica en común. Por ejemplo: jota, sevillana, sardana, muñeira… forman el campo semántico de los bailes populares.
Los pronombres personales son palabras que sirven para nombrar a las personas, los animales o las cosas sin utilizar sustantivos
Los pronombres personales pueden ser de primera persona ,de segunda persona o de tercera persona. Hay dos clases de pronombres personales: tónicos y átonos.
Algunas palabras contienen una doble c delante de las vocales e, i. Algunas de las palabras que se escriben con cc tienen en su familia una palabra que contiene las letras ct Por ejemplo: redacción, redactora.
2. Esbelto, viajar, sonata, manojo.
3. Martillo, sierra, pala, destornillador. Son herramientas.
8. Mí: primera persona; míra-la, tercera persona; me, primera persona; contárse-lo, tercera persona (los dos).
9. Ellas, vosotros, nos.
10 Ellas: pronombre personal tónico, tercera persona, plural. La: pronombre personal átono, tercera persona, singular. Vosotras: pronombre personal tónico, segunda persona, plural. Nos: pronombre personal átono, primera persona, plural. Contigo: pronombre personal tónico, segunda persona, singular. Conmigo: pronombre personal tónico, primera persona, singular.
14. Colección, fracción, inspección, admiración, traición, redacción, oposición, tradición, protección.
Ejercicios página126
3. Demostrativos: son palabras que señalan a los seres y objetos e indican a qué distancia del hablante se encuentran.
Posesivos: son palabras que expresan a qué persona o personas pertenece un ser u objeto.
Numerales son palabras que expresan cantidad u orden de forma precisa. Hay dos clases de numerales: cardinales y ordinales. • Los numerales cardinales expresan una cantidad exacta. Por ejemplo: tres niñas. • Los numerales ordinales expresan orden. Por ejemplo: quinto curso.
Los indefinidos son palabras que expresan cantidad o existencia de forma imprecisa.
4. Quinto: numeral ordinal, núcleo. Suya: posesivo, núcleo. Mucha: indefinido, determinante. Aquella: demostrativo, determinante. Tuya: posesivo, complemento. Cualquiera: indefinido, núcleo. Esa: demostrativo, determinante.
6. Traducción, absolver, asignatura, rey, Occidente.
Ejercicios página 130 de la comprensión lectora de las páginas 128-129
1. En casi todas las poblaciones cuentan con oficinas de objetos perdidos. La oficina de la estación Grand Central de Nueva York logra devolver más de la mitad de los objetos. Para recuperar cualquier objeto hay que demostrar que nos pertenece. En estas oficinas a veces trabajan como auténticos detectives.
2. Respuesta libre.
3. Rectitud u honradez con la que se comportan las personas.
4. Respuesta libre.
6. La corregiremos en clase.
Ejercicios página 131
1. Injusta, desordenada, imprevista, ilegal, desconfiada.
2. Impopular, desaconsejable, irreal. Oraciones libres.
3. Contraataque: reacción ofensiva que se lleva a cabo contra el ataque de un rival. Contraargumento: argumento que se emplea para oponerlo a otro anterior. Contraorden: orden con que se anula una orden previa.
5. Extra-rradio, sobre-voló, sub-estimes, ante-penúltima. Extra-: fuera de. Sobre-: por encima de. Sub-: por debajo de. Ante-: anterior.
6. Intra-: dentro de. Pos-: después de. Re-: volver a. Pre-: con anterioridad.
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